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计算方法课程改革初步
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摘要
本文主要讨论了计算方法作为学校的一门选修课,应该如何在课时较少,没有学时安排上机的前提下进行课程设置,包括教学大纲、教学计划、教学课件、作业及考核方式等.希望通过合理的安排,既满足一部分学生对学习知识的需求,又可以让一部分学生不会知难而退.
作者
靳志同
靳志新
王寿娟
机构地区
河北三河防灾科技学院
河北邯郸馆陶县实验中学
北京市朝阳区芳草地国际学校
出处
《数学学习与研究》
2014年第17期79-79,共1页
基金
防灾科技学院教育研究与教学改革项目(JY2014B12)
关键词
大学教育
计算方法
选修课
教学改革
分类号
O241-4 [理学—计算数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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数学学习与研究
2014年 第17期
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