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如何培养学生的数感

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摘要数感是人的基本数学素养,建立数感对学生学习数学有着非常重要的意义.但学生数感的建立不是一蹴而就的,是在学习过程中逐步体验和建立起来的.教学中应当结合数学活动内容,加强对学生数感的培养.

作者朱学军

机构地区江苏省丹阳市陵口中心小学

出处《数学学习与研究》 2014年第18期52-52,共1页

关键词运算实践体验数感

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第18期

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