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高考数学解题的四大能力和四大层次 被引量:1

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摘要 高中数学教学的目的,归根结底在于培养学生的解题能力,提高解题能力是数学教学中一项十分重要的任务,始终贯穿于高中数学教学,我们必须把它放在十分重要的位置.那么,如何才能提高学生的解题能力呢?一、培养四大能力1.培养数形结合的能力在高中数学的学习过程中,数与形无处不在.数学两个分支——代数和几何,代数是研究数的,几何是研究形的.但是研究代数要借助形,研究几何要借助数。
作者 骆金威
出处 《数学学习与研究》 2014年第19期84-84,共1页
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