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创新初中数学教学方法提高学生数学水平

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摘要数学作为初中一门基础课程,在学生学习过程中占据了重要的地位,同时数学思维的养成对于学生学习其他学科也会起到很大的促进作用.但是传统教学方法往往过于强调教师的主体地位,不利于学生主观能动性的发挥.本文旨从教学理念、教学方法等方面出发,创新初中数学的教学方法,从而提高学生的数学水平.

作者幸运

机构地区辽宁省本溪市第十六中学

出处《数学学习与研究》 2014年第20期6-6,共1页

关键词创新初中数学教学方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第20期

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