基于学生职业核心能力培养的高职数学教学研究与实践被引量：6

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摘要培养学生的职业核心能力,是高职院校普遍面临的一个重要课题,高职数学课程是培养核心能力的有效载体.有效地改革高等数学教学,对学生职业核心能力的培养起到至关重要的作用.从更新数学教学理念、合理选择高等数学的教学内容和模块、改革高等数学教学方法和策略及完善高等数学的考核方式等方面着手,既能提高学生学习积极性,又能加强核心能力的培养.

作者徐春芬

机构地区浙江省嘉兴职业技术学院

出处《数学学习与研究》 2014年第21期8-9,共2页

基金嘉兴职业技术学院教改项目(JG023)

关键词职业核心能力高职数学教学研究

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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