期刊文献+

留白,让数学课堂更具魅力 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 留白源自于美术艺术,是为观赏者的思考与想象留下空间的一种艺术表现手法.在教育事业快速发展的今天,教学活动所涉及的技巧越来越多.留白被越来越多地应用于初中数学教学工作当中,也正是因为如此,学生的数学学习能力得到了大幅度的提高.留白的正确利用,可以使初中数学教学活动的魅力值大增.所以,留白是使数学课堂魅力提高的重要手段,本文将对留白在初中数学课堂中的具体应用方法进行有效的阐述.
作者 薛标
出处 《数学学习与研究》 2014年第22期7-7,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献2

同被引文献2

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部