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如何让学生成为“会计算”的人
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摘要
数学学科教学中我们发现这样一个现象:学生的智力都达到了一定的水平,可是学生之间的成绩差距较大.究其原因,除了学生之间智力水平稍有一些差异之外,成绩差距大产生的原因之一就是因为运算错误而失分,所以数学学习的效果不理想.这是目前数学教学中随处可见的现象,让我们教师和家长很无助.《数学课程标准》也提出,数学应该培养学生的思维能力、运算能力、空间想象能力、解决实际问题能力以及创新意识.其中,培养学生的运算能力是异常重要的.
作者
李雪梅
机构地区
江苏吴江区盛泽实验小学
出处
《数学学习与研究》
2014年第24期39-40,共2页
关键词
智力因素
计算能力
计算技能
思维能力
算理
思维过程
认知阶段
程序性知识
学习体验
乘法分配律
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2014年 第24期
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