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体验式教学在小学数学课中的应用总结

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摘要体验式教学在小学数学的教学当中起着不可忽视的重要作用,教师在实际的教学当中,要充分运用好情景体验、活动体验、创新体验,将三种方法综合运用,能够使体验式教学得到更好的效果,使课堂效率更高.

作者叶平

机构地区江苏省苏州工业园区文萃小学

出处《数学学习与研究》 2014年第24期50-50,共1页

关键词体验式教学小学数学课应用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2014年第24期

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