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微课——高职数学教学的新利器

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摘要随着时间的推移,微课堂在高职数学教学中已占据重要地位,正在改变着传统授课模式.而随着多网合一的大数据时代的来临,微课堂已渐渐成为新时代学生所钟爱的学习方式之一.本文在探讨高职数学教学中,微课堂的前提准备工作,微课堂的教学设计以及微课堂与传统教学上的优点与不足,进而阐述了微课堂是时代的产物,合理利用好微课堂这一工具,将是高职校教师必修的功课.

作者杨浩杰

机构地区无锡旅游商贸高等职业技术学校

出处《数学学习与研究》 2019年第3期34-34,36,共2页

关键词高职数学微课堂

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G434 [文化科学—教育技术学]

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