基于数学核心素养的初中数学教学优化策略被引量：7

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摘要培养学生的核心素养是初中数学教学的重要目标,也是提高数学教学有效性的有效途径.本文就如何在初中数学教学中培养学生的核心素养提出一些可行性策略.希望能给初中数学教学有益的参考与借鉴.

作者汪祥艳

机构地区安徽省太湖县实验中学

出处《数学学习与研究》 2019年第5期93-93,共1页

关键词初中数学教学核心素养培养策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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