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数学核心素养理念下的数形结合与三角函数教学研究——以正弦函数y=Asin(ωx+φ)+k为例
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1
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摘要
三角函数是初等数学中的基本初等函数之一,它在三角形和圆等几何图形的教学研究中有重要地位.本文以三角函数为载体,以数学核心素养统领,将数形结合与三角函数相融合,对正弦函数图像的变换教学做出一些新的教学尝试.
作者
袁仕芳
蔡玮
罗丹丹
机构地区
五邑大学数学与计算科学学院
出处
《数学学习与研究》
2019年第6期65-67,共3页
基金
五邑大学研究生教育创新计划类项目(YJS-JGXM-14-03)资助
关键词
数学核心素养
数形结合
三角函数教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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