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一节公开课的设计与思考

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摘要 本节课为椭圆复习课,一共有三道大题,每个大题有若干个小问题.每个问题都精心设计,由浅入深、由易到难、层层递进.几个大题采用变式的形式,考查了圆锥曲线的多种经典题型,复习几乎全部知识点.学生对变式训练很感兴趣,积极参与,课堂效果非常好.
作者 阮建 王巍 马潇筠
机构地区 中山市濠头中学 深圳市科学高中 深圳市可园学校
出处 《数学学习与研究》 2019年第6期74-74,共1页
关键词 数学 椭圆 公开课
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
数学学习与研究
2019年 第6期

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