期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学低年级珠心算教学策略之我见被引量：1

下载PDF

导出

摘要珠心算是以珠算为基础,将算珠和运珠的操作过程"内化",以"珠算符号映像"不断转换而进行的智力活动.它对开发儿童智力,平衡左右脑具有特殊的作用.在珠心算学习以及实践的过程中证明了我们的手、眼睛、耳朵、嘴巴不仅需要很好的协调配合,并且左右两个半脑的形象思维和抽象思维也在不停地交替运用.

作者高红梅

机构地区江苏省高邮城北实验小学

出处《数学学习与研究》 2019年第7期59-59,共1页

关键词小学珠心算教学策略

分类号 G623.57 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1高志霞.珠心算教学研究的探讨[J].科技信息,2012(20):336-336. 被引量：1
2胡育林.论珠心算教学中的有效性策略[J].珠算与珠心算,2013(3):14-17. 被引量：1
3郭云博,杨岚.珠心算教练应做到“七勤”[J].新理财（公司理财）,2003(2):29-29. 被引量：1

引证文献1

1顾晓雯.夯实基础有效训练——浅谈如何有效开展珠心算教学[J].当代家庭教育,2020,0(3):182-182.

1夏庆宇,许振洲.论马克思主义政治经济学与西方经济学的关系[J].天津师范大学学报（社会科学版）,2019,0(1):68-80. 被引量：3
2刘东升.传递研究“套路”:单元起始课的教学追求——“三角形”起始课教学设计与思考[J].教育研究与评论（中学教育教学）,2019(3):93-96. 被引量：5
3杨旦.浅谈小学数学学习方式的改善[J].收藏界（名师探索）,2018,0(10):177-177.
4池铭琛.向死而生的救赎——评麦克福尔《摆渡人》的双重叙事[J].世界文学评论（高教版）,2018(2):40-45.

数学学习与研究

2019年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部