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高中数学新课程教学改革存在问题的思考被引量：2

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摘要随着我国教育改革的不断深入,在高中数学课程的改革中也取得了一些显著的效果.与传统的教学模式相比,目前高中数学新课程教学水平明显提升.但是在实践教学中,还存在着一些问题影响高中新课程教学的效率,因此,本文对高中数学新课程教学改革存在的问题进行分析,并提出有效的解决措施.

作者王玉梅

机构地区吉林省吉林市第一中学

出处《数学学习与研究》 2019年第7期81-81,共1页

关键词高中数学新课程教学问题措施

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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二级参考文献2

1王鸾.对高中数学新课程教学改革存在问题的思考[J].数学学习与研究,2017(3):99-99. 被引量：2
2张泽宇.分析高中数学新课程教学改革存在问题的思考[J].好家长,2017,0(8):30-30. 被引量：4

共引文献3

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数学学习与研究

2019年第7期

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