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吸引学生学好数学的策略浅谈
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摘要
教育最应该讲策略,要想使学生学好数学,就应该在各个教学环节采用最佳教学策略,以此吸引学生学好数学.
作者
蔡懋林
机构地区
甘肃省永昌县第七中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第7期98-98,共1页
关键词
策略
幽默
生活化
环境
魅力
手段
压力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
2019年 第7期
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