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浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用被引量：1

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摘要随着教学改革的实施,传统的教学观念已经不适合当前的社会发展要求,需要进行创新,随着课程改革的深入,以互联网为基础的微课也受到了教育工作者的广泛关注,微课一般是在较短的时间内,通过不同的教学方式来将教学的重点内容进行传授.微课是互联网时代下衍生出来的一种新兴的教学技术,在教育事业的发展过程中有着重要作用,本文主要探讨了微课在小学数学中的具体应用,希望能够全面提高数学课堂的教学效果,提高学生的学习兴趣.

作者李萍华

机构地区江西省赣州市于都县明德小学

出处《数学学习与研究》 2019年第7期111-111,共1页

关键词微课小学数学课堂教学应用实践

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数学学习与研究

2019年第7期

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