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小学数学教学中如何有效实施小组合作学习法被引量：2

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摘要在小学阶段,小学数学是基础学科之一.在小学数学教学过程中,小组合作学习是新课改提倡的一种重要的学习方法,同时也是数学高效课堂最广泛使用的学习方式.这种学习方式为学生的疑问、探究、合作提供了充分的时间与空间.小组合作学习可以体现个人的综合能力和个性思维,是素质教育的重要目标,也是使个人终身受益的一种综合能力.

作者宁大伟

机构地区吉林省德惠市第二实验小学

出处《数学学习与研究》 2019年第8期68-68,共1页

基金吉林省教育学会"十三五"科研规划课题+小学数学"自主合作研究"学习方式研究(JYXH13510145)

关键词小学数学小组合作学习实施

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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相关文献

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2019年第8期

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