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计算能力在小学数学课堂上的培养与运用
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摘要
小学阶段的数学不仅需要学生去学习更多与数学相关的概念和定理,还要学生在数学试卷上计算出正确答案来证明自己已经掌握了该知识点.学习数学,是一个与数字不断打交道的过程.学生对这些数字从一开始的陌生到后来的熟悉,再到灵活运用它们来进行加减乘除去得到一个新的数字.计算,是一个考验学生耐力和逻辑性的游戏.计算也是学好数学的其中一个重要的条件.学好数学不仅仅止步于了解、学会数学概念,更在于学生能够将这些数学概念全部都运用于他们所熟悉的那些数字中.本文简要探讨学生在小学数学的课堂上培养计算能力的意义.
作者
钟伟
机构地区
浙江省桐乡市濮院茅盾实验小学
出处
《数学学习与研究》
2019年第9期77-77,共1页
关键词
计算能力
小学数学
课堂教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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