小学数学思维能力培养

在新课标的落实当中,教师开始将小学数学教学的关注点放在培养学生思维能力方面,以便推动学生综合素质的发展,为学生今后数学学习打好基础.学生思维能力的培养应该是一个循序渐进和逐步深入的过程,所以教师不能够急于求成,要关注学生的身心发展规律,把握学生的个性化学习特征,耐心细致地对学生进行思维的引导,激起学生数学思维火花,让他们能够在思维海洋当中不断汲取营养,收获综合发展的能力.