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趣味性教学在数学课堂中的运用

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摘要随着我国教育事业的不断发展与进步,在当今时代背景下,诸多新型的教学方法逐渐地出现在了人们的视野当中,并且得到了广泛的应用.其中教学成效最为显著的就是趣味教学法,有效地将趣味教学法落实到实际数学课堂教学当中不仅可以提升学生对数学学习的积极性,在一定程度上还可以提升数学教学效率.本文主要就趣味性教学在数学课堂中的运用做了简要的分析.

作者杨洪文

机构地区贵州省毕节市纳雍县第一小学

出处《数学学习与研究》 2019年第10期67-67,共1页

关键词趣味性教学数学课堂运用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第10期

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