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当和遇到积后

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摘要 随着2017年版的《高中数学课程标准》的颁布,明确提出了六大核心素养,数学运算是其中之一.数学运算是解决数学问题的基本手段,主要是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.在培养运算核心素养的过程中,掌握运算法则,求得运算结果的推导过程是学生的难点所在.本文主要从数学运算中两种常用的结构和与积出发,以函数为载体,通过一些具体的例题,探讨这和遇到积之后的运算过程和方法.
作者 杨成
出处 《数学学习与研究》 2019年第10期129-130,共2页
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