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关于小学数学教学中学生兴趣缺失的原因分析及对策探讨被引量：3

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摘要对小学生来说,学习兴趣对他们课堂学习成效产生很大的影响,因为小学生的理性认知并不成熟,他们主要是经过主观认知对外界进行判断.本文对小学数学教学中学生兴趣缺失的原因进行分析,并且在此基础上,提出了相应的解决对策.

作者罗义文

机构地区四川省广安市前锋区光辉乡小学校

出处《数学学习与研究》 2019年第11期40-40,共1页

关键词小学数学教学学生兴趣缺失原因分析对策探讨

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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