期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中数学教学中培养学生的自学能力分析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现如今,随着新课程的改革推进,学生的自主性显得十分重要.培养学生的自主学习能力,是如今高中教学工作的内容重心.数学是高中阶段的主要课程,学习数学更离不开逻辑思维和分析能力.本文分析探讨了如何在高中数学教学课程中培养学生的自主学习能力,意在帮助教师与学生共同完成更好的高中教育.
作者
冯涛丽
机构地区
河北省张家口市赤城县第一中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第11期66-66,共1页
关键词
高中数学
自学能力
教学方案
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
岳敏.
浅谈高中数学教学学生自学能力的培养策略[J]
.数学学习与研究,2017(24):71-71.
被引量:1
2
贾明明.
高中数学预习策略的实施[J]
.中学数学教学参考,2015,0(7X):10-10.
被引量:3
引证文献
2
1
谢永兴.
浅析预习练案在高中数学教学中应用[J]
.高考,2019,0(34):32-32.
2
郭巧霞.
激发高中学生数学学习兴趣 养成良好自学习惯[J]
.高考,2019,0(31):100-100.
被引量:1
二级引证文献
1
1
胡冬梅.
“以学为主”下的高中数学有效教学[J]
.高考,2021(22):55-56.
数学学习与研究
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部