期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈初中数学教学方法的创新策略
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的不断推进,教师应当创新教学方法,以适应教育形式的发展,这需要找到合适的方法将数学知识有效地传递给学生,指导学生养成正确的学习方法,让数学学习不再是一种负担,使学生在数学学习过程中感受到快乐.
作者
杨春霞
机构地区
江西省赣州市赣县区思源实验学校
出处
《数学学习与研究》
2019年第11期97-97,共1页
关键词
初中数学
教学现状
探索
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
3
共引文献
27
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
5
参考文献
3
1
陈朝云.
新课标下关于激发学生数学学习兴趣的思考[J]
.科技创新导报,2011,8(15):146-146.
被引量:17
2
张靖.
浅谈新课程标准下的数学课堂教学[J]
.品牌(理论月刊),2011(4):110-110.
被引量:6
3
闫保英,李俊永.
浅谈学生数学创新能力的培养和发展[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2011,28(2):185-186.
被引量:9
二级参考文献
11
1
滕际兵.
培养学习兴趣 提高课堂效果——谈初中数学教学[J]
.科技资讯,2008,6(3).
被引量:1
2
邹文莉.
课堂中的教育创新:一位数学教师的理解[J]
.全球教育展望,2004,33(11):71-72.
被引量:8
3
郝银燕.
浅谈数学教学中如何实施创新教育[J]
.濮阳职业技术学院学报,2004,17(4):73-74.
被引量:6
4
王再彬.
浅谈如何在初中数学教学中培养和提高学生的学习兴趣[J]
.四川工程职业技术学院学报,2006(3):76-77.
被引量:15
5
罗增儒.数学解题学引论[M].西安:陕西师范大学出版社,2004.
6
严士健.面向21世纪的中国数学教育[M].江苏教育出版社,1994.7.
7
中华人民共和国教育部.九年义务教育·数学课程标准(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,200l,7.
8
谢鑫.
如何培养学生的数学学习兴趣——初中数学新课标教学尝试[J]
.科学咨询,2009(19):64-64.
被引量:3
9
张家林.
例谈数学课堂教学设计中的借鉴与创新[J]
.中小学数学(小学版),2010(5):21-22.
被引量:1
10
魏冀川.
构架教学情景,提高学生数学认知能力[J]
.学习月刊,2010(10):116-117.
被引量:1
共引文献
27
1
孔令华.
优化教学策略打造数学活力课堂[J]
.科技创业家,2013(20).
被引量:1
2
张灵君.
初中数学教学中问题情境的创设[J]
.考试周刊,2012(26):83-83.
3
刘彦明.
浅议初中数学自主学习习惯的培养[J]
.新校园(上旬刊),2012(5):78-78.
4
孟凤梅.
关于提高中学数学课堂教学有效性的探讨[J]
.新校园(上旬刊),2013(7):160-160.
5
岳艳萍.
试论初中数学教学过程的兴趣培养[J]
.中国科教创新导刊,2013(30):195-195.
被引量:1
6
姜晓丽.
如何提高小学生学习数学的兴趣[J]
.新课程学习,2013(10):75-75.
被引量:1
7
崔艳有.
初中数学教学研究与思考[J]
.中国科教创新导刊,2013(36):22-22.
被引量:3
8
邓秀英.
研究分析农村中职数学教学模式[J]
.时代教育,2014(10):129-129.
9
杨福远.
论高中数学创新思想的培育[J]
.新课程(教育学术),2014(2):138-138.
被引量:1
10
史春丽.
浅谈高中数学教学模式的建立[J]
.中国科教创新导刊,2014(12):93-93.
同被引文献
2
1
潘新生.
新课标下提高初中数学教学质量的创新策略方法分析[J]
.新课程,2019,0(32):160-161.
被引量:3
2
王健.
创新策略 优化方法——浅议农村初中数学教学现状与对策[J]
.基础教育论坛,2021(22):94-95.
被引量:1
引证文献
1
1
秦爱明.
探究新时代初中数学教学方法的创新策略[J]
.数理天地(初中版),2023(21):47-49.
被引量:5
二级引证文献
5
1
杨万俊.
“双减”背景下初中数学课堂教学的创新策略探究[J]
.学周刊,2024(12):76-78.
2
呼聚福.
"教学评一体化"视域下初中数学教学实践策略探索——以《二次函数的应用》教学为例[J]
.课程教育研究,2024(3):184-186.
3
程兴华.
初中数学课堂教学融入创新元素的方法[J]
.数理天地(初中版),2024(13):98-100.
4
李瑞.
创新观念下初中数学教学优化策略分析[J]
.数学学习与研究,2024(19):74-76.
5
杨迪.
新时代初中数学课程改革趋势分析[J]
.教书育人(教师新概念),2024(6):15-17.
1
曾爱忠,朱桂秀.
如何促进小学数学课堂教学中的师生互动[J]
.数码设计,2018,7(6):183-184.
2
彭柯.
初中化学教育中创新意识与实践能力的培养[J]
.国际公关,2019,0(5):100-100.
被引量:6
3
王捷.
我国高校体育教学的改革现状与策略研究[J]
.当代体育科技,2019,9(21):108-109.
被引量:2
4
忻静珮.
基于核心素养的高校音乐课程改革路径研究[J]
.艺术品鉴,2019(7X):351-352.
被引量:1
5
赵玉.
思维导图在地理复习课中的应用策略初探[J]
.中国农村教育,2019,0(15):57-57.
6
林莉.
基于tpack模式下应用型课程改革模式探讨[J]
.文化创新比较研究,2019,0(13):113-114.
被引量:2
7
李颖.
核心素养培养背景下影子教育发展管理策略探析[J]
.好家长,2019,0(42):58-58.
数学学习与研究
2019年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部