期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高校数学教学体系存在的问题及构建的建议

下载PDF

导出

摘要高校的数学教学,旨在深度发掘学生的思维能力、逻辑能力、理解能力和应用能力.而目前的高校数学教学却重计算、轻思考,重理论、轻应用,难以与当下飞速发展的时代相衔接,原本死板的教学模式在这种大趋势下必将暴露更多的问题.

作者赵玉洁

机构地区荆州教育学院

出处《数学学习与研究》 2019年第12期4-4,共1页

关键词高校数学数学教学教育体系教育问题

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O1-4 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1梁静.普通高校对口专业高等数学课程教学改革探索[J].产业与科技论坛,2018,17(16):131-132. 被引量：3
2柳洁冰,王龙.浅谈非数学专业的高校数学教学建议[J].才智,2016,0(15):123-123. 被引量：2
3杨鹏.高校数学教学以实践为主体的教学改革探索[J].太原城市职业技术学院学报,2016(9):125-126. 被引量：4
4王瑞星,闫凤,程慧娟.浅谈高校数学专业人才培养模式改革[J].教育观察,2016,5(1):74-75. 被引量：3

二级参考文献23

1任丽华,张传宝.高职高等数学教学中存在的问题及对策[J].文教资料,2005(35):148-150. 被引量：11
2曹媛.地方高校数学专业人才培养模式的改革与探索[J].开封教育学院学报,2014,34(6):125-126. 被引量：2
3马书红.专业服务视角下我国高职院校数学教学改革研究.知音励志,2016(5).
4冯丽.浅谈高职院校的高数教学[J].科教文汇,2009(26):128-128. 被引量：4
5李大潜.关于高校数学教学改革的一些宏观思考[J].中国大学教学,2010(1):7-9. 被引量：93
6吴瑕,陈宝民.职业院校数学教学改革的探索[J].科技信息,2011(11). 被引量：1
7杜惠洁,于蕾,汤智.大学教学方法改革向度的反思与展望[J].浙江工业大学学报（社会科学版）,2011,10(3):302-307. 被引量：39
8周丽.略论数学建模教育与高校数学教学方式改革[J].南昌教育学院学报,2011,26(3):83-83. 被引量：8
9贺静婧.高职高数教学的现状分析与对策[J].延安职业技术学院学报,2011,25(6):97-99. 被引量：4
10王宗巍.职业技术院校数学教学各阶段的教学方法分析[J].中国新技术新产品,2012(8):237-237. 被引量：2

共引文献5

1何潇.高校数学专业人才培养模式的改革研究[J].经济研究导刊,2017(9):144-145. 被引量：2
2刘鑫.高校高等数学课程体系的改革探索[J].青年与社会（中）,2018,0(11):133-133.
3赵培勇.高校高等数学课程体系改革分析[J].智库时代,2018(48):111-111. 被引量：2
4吴海燕.数学教学改革下高校学生数学能力的培养[J].黑龙江科学,2019,10(23):92-93. 被引量：3
5唐婷.新背景下应用型高校大学数学教学改革探索[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2018(9S):121-122. 被引量：1

1刘倩.基于建模思想的高校数学教学改革探究[J].高考,2019(30):20-20.
2张琼.基于微课程的高校数学教学策略研究[J].课程教育研究,2019(25):158-159.
3李江华.高校数学教育中应用案例教学的实践[J].学园,2019,12(2):32-33.
4张桂芝.论高校数学教学与现代信息技术的融合[J].现代交际,2019,0(13):22-23. 被引量：1
5曲霞.浅谈新时期背景下对高校高等数学课程的优化教学[J].才智,2019(21):109-109. 被引量：4
6刘明君,刘志红.基于慕课背景下的高校数学教育研究[J].国际公关,2019(5):74-74. 被引量：1
7何微.高校数学实验室的管理与维护[J].湖北农机化,2019,0(16):74-74.
8余广成.高校数学教学培养学生数学应用能力的对策[J].智库时代,2019,0(29):111-112.
9王伟晶.浅谈慕课在大学数学教学中的作用[J].数学学习与研究,2019(11):2-2.
10刘波.新媒体环境下电视新闻编辑的多样化探讨[J].传播力研究,2019,0(17):104-104. 被引量：1

数学学习与研究

2019年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部