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化归思想在高中数学函数教学中的应用探究被引量：3

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摘要化归思想是一种基础性的数学思想,其在高中数学当中非常常见,同时还在其他一些数学思想之中有所渗透.和其他一些数学思想相比,化归思想十分符合高中学生当前思维习惯,很容易被学生接受.所以,在高中阶段的数学教学当中,化归思想占据着重要地位,同时对提升学生数学素养以及成绩具有重要作用.本文在对化归思想加以概述的基础上,分析化归思想的运用意义,之后对数学课堂之上化归思想具体教学策略加以探究,希望可以给实际教学提供相应参考.

作者杨志远

机构地区黑龙江省鹤岗市绥滨县第一中学

出处《数学学习与研究》 2019年第15期21-21,共1页

关键词高中数学函数教学化归思想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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