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初中数学教学中有效课堂的建设被引量：1

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摘要有效课堂是保障初中数学教学质量,提升学生数学效果的先决条件.就当前初中数学教学现状而言,有效课堂建设中存在着一些问题,文章从此出发,就如何加强初中数学有效课堂的建设提出了几点建议,包括巧用情境、善于设问、小组合作、结合生活等,希望对初中教育的发展与完善有所裨益.

作者李玉革

机构地区河北省邢台市第七中学

出处《数学学习与研究》 2019年第15期47-47,共1页

关键词初中数学课堂教学有效课堂

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第15期

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