利用错误资源,提升学习效率——初中数学教学中错题本的价值与利用被引量：6

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摘要错误是每一个人的必经之路,学习过程中的错误资源,如果能够加以充分重视和深入挖掘,则有利于学生巩固知识,提高学习效率.本文将对初中数学教学中错题资源的开发和错题本的利用展开探究,希望能够对提升学生学习效率有些许助益.

作者罗广发生

机构地区江西省于都县第二中学

出处《数学学习与研究》 2019年第15期50-50,共1页

关键词初中数学错误资源错题本

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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