生活化视野下初中数学教学策略探究

如何使数学课堂焕发出生命活力?生活是数学的源泉,数学课堂应关注生活化.因此,数学教师在授课的时候,要善于把生活里面的数学思想导入到课堂中去,让学生在学习过程中养成一种用数学眼光看实际问题的能力.由于现在的农村教学相对城市来说是比较落后的,在促进生活化这一方面,教师更要积极地把生活化的数学课堂建立起来.因此,提出构建生活化的课堂观点,并结合实践展开分析.