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浅谈如何设计中考数学复习中的专项训练

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摘要教师设计开展专项训练,对提高学生分析、解决问题的能力具有特别的作用.设计专项训练的主要原则是针对性,也就是教师应围绕训练的核心目的,设计具有较强针对性的教学内容,并引导学生积极参与到训练过程中去,这样才能保证'专项'训练的'专门'效果.

作者钱良均叶春燕

机构地区四川省成都市泡桐树中学四川师范大学实验外国语学校

出处《数学学习与研究》 2019年第15期138-140,共3页

关键词专项训练有效性变式训练问题串课堂

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第15期

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