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逆向思维在小学数学解题中的作用与培养
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摘要
逆向思维是一种'反其道而行之'的思维方式,它是一种将正常的思维方式反过来进行的创造性思维,在数学解题中具有不可替代的作用.相关教育专家指出逆向思维在小学数学解题中有着十分重要的作用,教师应该在日常的教学过程中重视对小学生逆向思维的培养.笔者主要以小学数学为研究对象,根据专业知识探讨逆向思维在数学解题上的主要作用和具体的培养方法.
作者
张移成
机构地区
定西市岷县闾井学区
出处
《数学学习与研究》
2019年第16期82-82,共1页
关键词
逆向思维
数学
作用与培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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