期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈提高数学课堂趣味性的有效办法

下载PDF

导出

摘要数学与生活关系十分密切,对学生日后的生活有着重要的作用.在新时期数学课堂面临着新的挑战和变革,对学生的学习有着巨大的影响.尤其是在课程改革不断深入的过程中,对数学课堂教学提出了新的要求,比如,提高课堂教学的趣味性,以此来提升数学课堂教学质量,激发学生参与数学教学的积极性和主动性,提升学生综合素质.

作者符林茵

机构地区广东省湛江市第一小学

出处《数学学习与研究》 2019年第16期88-88,共1页

关键词数学教学课堂趣味性综合素质课程改革

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1徐真真.创设问题情境培养学生的创新思维——浅谈高中数学课堂教学的有效性[J].新课程学习（中）,2012(3):36-37. 被引量：7

共引文献6

1陆延峰.分层教学在高中数学教学中的应用探讨[J].高考,2019,0(19):41-41.
2试论高中数学课堂如何培养学生的创新思维[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(33):56-56.
3周翠.浅谈如何提高高中数学课堂教学的趣味性[J].新课程,2016,0(24):176-176.
4李春风.试析如何提高高中数学课堂教学的有效性[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(36):260-261. 被引量：1
5石成.高中数学教学如何构建“有意思”课堂——如何提高课堂的趣味性[J].新课程,2019,0(21):54-55.
6次仁旺姆.新课标下如何提高高中数学课堂教学效率[J].传奇故事,2023(2):15-16.

1杜昌翠.浅析初中英语课堂趣味性教学[J].南北桥,2019,0(18):90-90.
2聂畅.浅谈提升小学英语课堂趣味性的策略研究[J].课程教育研究,2019,0(34):97-98. 被引量：2
3周伟民.趣味教学法在高中历史课堂教学中的运用[J].新作文（中小学教学研究）,2019,2(3):89-89.
4汪晓琴.略论读写结合在初中语文教学中的有效运用[J].中学课程辅导（上旬刊）,2019(15):76-76. 被引量：1
5张媛媛.小学低年级语文教学工作中绘本阅读的运用[J].科学咨询,2019,0(15):118-118.
6韩雪.浅谈如何提高小学英语课堂教学的有效性[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2019(30):81-81.
7张羽.电子书包与语文教学融合创新的实践探究——以《初三“综合学习”复习课——图文转换题》为例[J].中国现代教育装备,2019(18):31-33. 被引量：1
8朱世英.当代信息技术在初中英语教学中的应用策略[J].中华传奇,2019,0(12):0116-0116.
9肖敏.小学音乐核心素养的特征与培养策略分析[J].当代教研论丛,2019,0(7):120-121. 被引量：1
10张治国.新课改背景下小学数学教学策略[J].安徽教育科研,2018,0(8):85-86. 被引量：1

数学学习与研究

2019年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部