高中数学教学生活化的思考被引量：4

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摘要高中数学教学承载落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能,在新的教育背景下,越来越重视数学课堂教学生活化,将数学教学融入生活中,提高学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.本文将结合当前高中数学教学中的不足之处与相关问题,探讨如何做好高中数学教学生活化,以提高学生的学习能力与学习效果.

作者韩光志

机构地区吴忠市回民中学

出处《数学学习与研究》 2019年第16期91-91,共1页

关键词高中数学教学生活化教学思考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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