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“分类讨论思想”在高中数学解题中的应用
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摘要
在高中数学解题环节中,分类讨论思想被广泛应用.在分类讨论思想的指导下,可以对数学题目进行必要的分解,降低解题难度,开拓学生的思维.分类讨论思想在高中数学解题中发挥的作用非常大,应该合理地应用.
作者
张仁
机构地区
江西省赣州市赣县中学
出处
《数学学习与研究》
2019年第16期107-107,共1页
关键词
分类讨论
高中数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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