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对构建小学数学高效课堂的几点思考多

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摘要关于如何构建小学数学高校课堂成为主要的研究课题,一线教师经过了很长一段时间的传统型教学,这种教学方式已经不能满足当前的教学中教师的要求以及学生对课堂的期望.经过多次教育的改革,小学数学的授课更需要全新的教育观点和观念,要秉承全新、更加开放与全面自由的一种新的教学观念.然后,我们一线教师将结合自己的教学实践与小学数学的内容相联系,探讨该怎样去构建小学数学高效课堂,并得出一些思考.

作者陈灼桥

机构地区广东省广州市增城区新塘镇大敦小学

出处《数学学习与研究》 2019年第16期150-150,共1页

关键词小学数学教学思考

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第16期

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