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高中平面解析几何的有效教学策略

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摘要高中数学是高中生必修学科之一,不同于初中数学,高中数学所学的知识点错综复杂,这就要求学生花费足够的时间和精力,课前做好充分的预习准备,课堂上时刻跟着教师的思路,课后及时复习并练习相关题型.学好高中数学,要求学生有较强的思维能力、计算能力和动手能力.而高中平面解析几何被教师视为高中数学教学的重、难点,对学生的综合能力要求较高.本文笔者将就高中平面解析几何的有效教学策略谈谈教学心得.

作者张国庆

机构地区江西省景德镇市昌江一中

出处《数学学习与研究》 2019年第17期34-34,共1页

关键词高中数学解析几何教学有效策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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数学学习与研究

2019年第17期

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