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小学数学教学回归生活的实践策略设计

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摘要小学新课标改革的效果正在逐步显现,素质教育也正在大力提倡,在小学课程教学方面应该予以改革.小学数学学科不仅可以提高学生的用脑能力和潜在思维意识,并且还能够增进小学生各项素质的全面发展.因此,小学数学的教学改革有其重要的意义.怎样才能实现数学教学的新功能,并使数学教学'回归生活',且使其切实可行,我们要进一步研究探讨.

作者崔丽君

机构地区山东省聊城市东昌府区红旗小学

出处《数学学习与研究》 2019年第17期97-97,共1页

关键词小学数学 “回归生活”教学法实践方案

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第17期

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