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试析小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养被引量：1

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摘要数学是教育活动中最基础的教学学科之一,它对学生以后的发展有重要的影响.小学数学是学生整个数学学习阶段的基础,小学时期的数学教学效果,影响小学生数学学习习惯的形成.本文主要分析了简约教学方法下,培养小学生数学核心素养的策略,以期在提高小学生数学水平的同时,提升小学生的综合素养,促进小学生身心健康发展.

作者李庆春

机构地区福建省石狮市沙堤小学

出处《数学学习与研究》 2019年第17期98-98,共1页

关键词小学数学简约教学数学核心素养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第17期

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