中学政治教师在社会主义精神文明建设中的作用——本刊编辑部邀请部分中学政治教师座谈
摘要
党的十二大春风,吹遍了祖国各地的中学校园,广大政治教师正在认真学习十二大文件。为了更好地贯彻十二大精神,本刊编辑部于1982年1O月13日邀请全国中学政治课骨干教师进修班的部分同志举行了座谈。现将他们的发言摘要刊登如下。
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1陆军.对阅读教学中“平等对话”的思考[J].江西教育（综合版）（C）,2017,0(7):39-39.
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2赵光昭.提高农村初中语文教学质量的初步尝试[J].西华大学学报（哲学社会科学版）,1987,8(2):65-67.
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3邹妍.让语文教学开出“美”的花朵[J].北京教育（普教版）,2017(10):86-86.
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4郑青.谈话有形 教育无痕——以主题谈话课“让阅读成为一种习惯”为例[J].现代教学,2017,0(20):61-62.
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5乔泽霞.盐池县图书馆举办《中国人的浪漫》专题讲座 段建军教孩子们如何通过阅读体会浪漫[J].图书馆理论与实践,2017,0(9):47-47.
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6《中学政治课手册》已出版[J].思想政治课教学,1984,0(7):50-50.
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7邹青.小学数学课堂教学中的动态生成[J].小学科学,2016(7):74-74. 被引量：1
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8张璇.从一本书到一类书:构建立体的阅读指导体系[J].语文教学通讯（初中）（B）,2017,0(10):22-25.
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9刘鑫.小学语文课外阅读引导策略研究[J].语文天地（小教版）,2017,0(11):78-78.
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10南平市中级人民法院课题组.关于校园欺凌现状及预防的调查报告[J].福建法学,2017,0(3):3-7. 被引量：1
