漫谈提高课堂教学效率

所谓效率,一般是指一定时期内工作效果的好坏,即量的多少和质的高低。课堂教学是一种精神活动,它不同于物质生产,是难于统计核算出精确的效率数值的,但毫无疑问,也有一个课堂教学效率高和低的问题。我们常常能听到学生反映:听某某老师讲课是一种享受,而听另一位老师讲课,则总爱瞌睡。