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“606”的启示

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摘要在一次《辩证唯物主义常识》课上,当我讲解人类认识发展的反复性、无限性和上升性时,举例说有一种药,名叫606,为什么叫它606呢?是因为它进行了606次试验才成功的,由此叫606……

作者王克明

机构地区上海市唐山中学

出处《思想政治课教学》 1984年第5期44-44,共1页

关键词告诉我埃尔利希抗梅毒药教育对象虚心学习

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

1984年第5期

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