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进修与教学
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摘要
我是1977年开始改行教政治的,在这以前我的政治理论很贫乏,政治课教学更是一窍不通。但当时的形势,学校的安排都需要我从事政治课教学工作,尽管我十分不情愿,但还是服从了组织的安排。“干一行爱一行,干一行专一行”,我是很赞赏这种观点的。既然接受了任务,我就要热爱它,努力干好它。但当我登上政治课的讲台后,我才越来越发觉自己知识的贫乏,对马列主义原理的讲解是那样死板、单调、生硬。
作者
肖建坤
机构地区
北京丰台东高地一中
出处
《思想政治课教学》
1985年第10期22-23,共2页
关键词
政治课教学
政治理论
教学效果
干一行爱一行
哲学教学
本原问题
知识爆炸
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学习动机
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
1985年 第10期
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