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列举案例 学习法律 联系实际 解决问题——《法律常识》课教学点滴
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摘要
初中《法律常识》课,列举案例进行分析,是引导学生理论联系实际的一种好方式。根据《法律常识》一书所涉及的基本概念和原理,举案例分析大致可从属于以下七类: 一、法律原则;二、犯法不知法;三、权利和义务的关系;四、一般违法与行政制裁;五、一般违法与犯罪;六、犯罪与刑罚;七、正当防卫。以上七种基本类型不是固定的模式,可以把一类、三类甚至可更多的类合并在一起。
作者
蒋雪岩
机构地区
湖北省天门中学
出处
《思想政治课教学》
1987年第6期8-9,共2页
关键词
法律常识
行政制裁
法律原则
案例分析
理论联系实际
类合并
剥夺政治权利
违法犯罪
行为性质
开除学籍
分类号
D9 [政治法律—法学]
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思想政治课教学
1987年 第6期
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