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互相促进,带动联中
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摘要
我校是乡镇初中,与本乡的两所联中相比,政治课的教学管理、师资条件、教学资料、教研活动、信息来源、经验积累等相对强一些,教学质量也相对高一些。几年来,我们始终把如何发挥乡镇中学的有利条件,互相促进,带动联中,以提高全乡政治课的教学质量作为我们重点研究的课题。我们对本乡两所联中作了调查研究,发现联中的政治课存在以下三个问题:第一。
作者
王振武
机构地区
江苏大丰县沈灶初中
出处
《思想政治课教学》
1987年第7期39-40,共2页
关键词
教学质量
乡镇中学
教学资料
教学管理
政治教师
信息来源
师资条件
政治课教学
教学参考资料
教学工作
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
1987年 第7期
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