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《公民》第三课 文明交往
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摘要
教学目的要求通过本课教学,使学生懂得重视社会交往的重要性,懂得尊重他人、爱护他人、帮助他人的道理,懂得真正的友谊的可贵。要求学生明确文明交往、礼貌待人和建立友谊、珍惜友谊的基本要求,在社会交往中养成文明礼貌的良好习惯,锻炼和提高交往能力。教材分析本课讲了同属交往而又各有侧重、互相区别的四个问题,核心内容是引导学生养成文明礼貌的良好习惯,明确文明交往的基本行为要求,从而有利于学生逐步提高交往的素质和能力。
出处
《思想政治课教学》
1988年第4期10-11,13,共3页
关键词
教材分析
礼貌待人
教学目的
社会交往
行为规范
智力因素
道德修养
社会生活需要
社会环境
精神文明建设
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
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