摘要
面对“接受能力强,辨别能力差”的高中学生,作为引导主体的思想政治课教师就该掌握和了解各方面的信息,不断更新自己的知识,否则,是无法满足学生的求知欲望的。可是,常听人讲:“没什么新的参考资料。”他们是坐等参考资料的更新,而不是去寻找新的参考资料。其实,思想政治课参考资料的来源很多,例如广播电视、报刊杂志和街谈巷议等,但真实、及时、丰富且又有针对性的参考资料的来源应是报纸。我是利用剪报和摘抄的形式来收集最新参考资料的。供我剪裁、摘抄的报纸主要有《中国青年报》、《光明日报》、《经济日报》、《理论信息报》及《人民日报》和《文汇报》等的每周文摘。
