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学生自学,实行“三给”
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摘要
引导学生自学,提高学生的自学能力,是课堂教学中的重要一环,也是发挥教师的主导作用,调动学生积极性的重要方面。我的作法是实行“三给”。一、给学生自学时间。这样,自学就有了时间保证。一般每节课安排10至15分钟自学时间。这不是挤时间,而是有计划地安排。只要抛弃满堂灌的旧习,时间问题就迎刃而解。二、给学生自学提纲。这样,学生自学就有所遵循。自学提纲要理清知识脉络,体现教学重点。引导学生既全面阅读教材,又抓住中心,做到点面结合。
作者
韩醒民
机构地区
辽宁省锦州市第二高级中学
出处
《思想政治课教学》
1988年第5期32-32,共1页
关键词
学生自学
自学方法
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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