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《中国社会主义建设常识》改革实验教学大纲分析
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摘要
一、为什么要在初三年级开设《中国社会主义建设常识》(下面简称《建设常识》) 在初三开设这门学科,首先是为了使学生更好地适应我国改革,开放的新形势。《建设常识》是一门紧密联系我国社会主义建设实际、知识面广、时代感强的课程。目前世界上科学技术的发展日新月异。
作者
李树莉
出处
《思想政治课教学》
1988年第7期19-20,48,共3页
关键词
实验教学大纲
初三学生
思想政治课
教学目的
思想教育
思想政治觉悟
马克思主义理论
历史课
腐朽思想
指导思想
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
1988年 第7期
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