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思想品德教育改革断想和实践
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摘要
实践上进行大变革的时代,同时也是思想领域出现波动的时代,也是对思想领域提出更高要求的时代。改革十年来,我们的“世界”发生了巨变,与此同时每个人也都在试图调整自己的思维方式和行为模式以适应这个变化了的世界,并用自己的思维方式和行为模式影响着他人的思维方式和行为模式。由于每个人的思想基础不同,人生道路不同,所以这种自发的调整只能是多维的,其结果是社会中不同人之间的矛盾更突出了,人们思想观念间的差别更大了。这就为思想品德教育工作提出了严峻的课题。紧迫的课题、严峻的现实呼唤着思想品德教育的改革。
作者
陶裕民
机构地区
吉林市实验中学
出处
《思想政治课教学》
1988年第11期31-32,共2页
关键词
思想品德教育
思想领域
行为模式
思想观念
人生道路
“四有”新人
修养方面
社会角色
人际关系问题
人生信念
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
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