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从“8-1>8”说起
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摘要
“8-1>8”是北京一所大学的师生,从教学实践中总结出来的宝贵经验。意思是说,从8小时的学习日中,抽出1个小时进行体育锻炼或开展其它文娱活动,学习效率要比8小时都闷在屋子里抠书本还高。这道算式生动地告诉我们:学习不是一种孤立的事物,它与休息、文化娱乐以及体育锻炼等,是相互关联、相互制约的。学习好,必须身体好,而身体好则又必须休息好,锻炼好。列宁说过:不会休息的人,就不会学习和工作。善于学习的人,并不是那种一味苦读,死读的书呆子,而是懂得适当休息和体育锻炼的人。
作者
王云崑
机构地区
北京市回民学校高二②
出处
《思想政治课教学》
1988年第12期44-44,共1页
关键词
学习日
学习效率
文娱活动
一所
数学题
工作表面
节律性
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
1988年 第12期
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